原标题：0-6岁是孩子大脑发育黄金期，越早开发越聪明！这样做，给孩子一个“超强大脑”

每个人的大脑都是独一无二的，拥有学习、记忆功能，还具有想象力、创造力和逻辑思维能力。开发大脑、挖掘大脑潜能是家长培养孩子十分重要的一步，如果孩子的左右脑得到很好的开发，对他们的专注力、记忆力等将有显著的提升。

左右脑的不同之处

左脑又叫意识脑，负责掌控思维逻辑。

人的左脑代表的是理性、判断、知识、推理、思考等这样的逻辑思维，它主要是通过看到的、听到的语言和文字来记忆，所以左脑也被称为“言语脑”。

右脑又被称作“艺术脑”，因为右脑掌控着人类的情感、艺术、想象、创意等多方的因素。小孩子之所以会有奇奇怪怪的想法，那是孩子在发掘右脑的创造力，如果家长重点培养，说不定会有意想不到的惊喜。

0-6岁是大脑开发黄金期

5个方法，给孩子一个“超强大脑”

1. 培养孩子情景认知和记忆能力

家长可以陪孩子一起角色扮演，在各种情景之下，可以锻炼孩子的语言组织能力和思考能力。

实际上，幼儿期的孩子的记忆形成是以无意识记忆为主。

我们可以通过几种方式来训练孩子的记忆力。

1.图片记忆法。

拿一张画着各种动物的图片给孩子看，看过之后拿走，让孩子说出来画中有哪些动物。

2.实物记忆法。

带着孩子去商店看各种物品，看过之后问问孩子刚刚都看到什么了。

3.给孩子们讲故事。

讲完以后让孩子们复述，或者先摆出一些东西，让孩子们看，之后拿走其中的几个，再让孩子们说少了哪些。

2. 培养观察力

日常生活中多培养孩子的观察能力，比如花草树木、高楼建筑等大自然中的所有物，都可以是孩子的观察对象，让孩子增长见识的同时锻炼他们的观察力，逐渐开发右脑思维。

观察能力是怎样影响孩子智商的呢？

心理学家认为，观察力的培养有利于促进孩子感知、记忆、思维、想象等各种感知能力，促进孩子的思维能力，鼓励孩子进行想象，从而加深孩子对某一事物的理解与记忆。

培养观察能力，重要的就是要趁早。

1.孩子在1岁以内，父母们可以把彩球悬挂起来，随风飘动来吸引儿童的注意力。

2.用带声响的玩具来刺激孩子的感觉器官，让孩子的注意力能集中在某个物体上进行观察。

3.2-4岁是孩子语言能力形成的关键时期，父母可以通过对话来增强孩子的认识， 把观察到的东西通过语言表达出来。

3. 训练孩子的类别划分

日常生活中，家长要教会孩子区分每个物体，可以根据物体的特点或是类别，帮助孩子记忆，有意识地锻炼孩子类别划分能力，或者陪孩子一起玩找不同的游戏，也能锻炼孩子的观察能力和专注力、记忆力。

4. 培养孩子兴趣爱好

画画和音乐都可以帮助孩子开发右脑。绘画是对生活的模仿，从视觉再到动手能力、听觉的描述还有语言理解能力等，绘画实质是一个情景再现的过程，需要孩子细心观察生活中的形象细节，在此过程中也会强化孩子对形象的认知。

音乐中的旋律和节奏感，会很自然的融入到孩子的大脑中，从而促进大脑细胞的发育生长。特别是大家知道的古典音乐、钢琴乐等等，对孩子的右脑的开发有着很重要的影响。

5. 塑造孩子的想象力

右脑最重要的一个能力就是想象力，在孩子小的时候，家长可以睡前给孩子讲故事，这样孩子的大脑会不由自主地开始想象人物和情节，这对孩子的右脑开发也是有帮助的。

1.想象力的关键还在于学会让孩子当主角。给孩子讲故事的时候，要让孩子学会续讲，家长当好听众，鼓励孩子按照自己的想法去讲故事。

2.孩子学画画想象力比画得像更重要。绘画是激发孩子想象力非常好的方式，家长可以画一个起始部分，引起孩子的兴趣，让孩子补画，能更好地发挥想象力。

孩子们的想象总是天马行空，他们也总是提出很奇怪的问题，我们家长要记得耐心回答，不要限制孩子想象力发展。

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编辑丨李菊

审核丨萃萃

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